古诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。而现在家长们在给家中的男孩取名时，或多或少的会采取传统的取名方式，下面小编就来为大家整理了些古诗词取名的内容，以及古诗中好听的男孩名字，喜欢的家长们可以看看有没有适合你家baby的。

古诗中好听的男孩名字

古诗词取名能够突显深厚的文化底蕴，在体现孩子名字好听好记的同时，当然是要有内涵及好寓意，这时不妨在古诗词中寻找写，下面是小编为大家整理的古诗里好听的男孩名字借鉴~‖古诗词取名技巧‖
01_根据表智慧聪明的字眼去提取古诗词句子
比如：子韬，韬表谋略、韬世、韬略、智慧；用作人名意指韬略，智谋，智慧，韬光养晦之义；寓指足智多谋、出类拔萃、才华横溢；子来自古诗词：《送郑巨及第后归觐》多才白华子，初擅桂枝名。韬来自古诗词：《喜雪》碧昏朝合雾，丹卷暝韬霞。使名字更富有意蕴和内涵。用此名名人黄子韬：1993年出生的歌手/演员。对于拥有庞大的粉丝量，为人也挺放得开的，综艺感也很强的他，据悉称要加入综艺节目《跑男6》，网友们称应该能为跑男带来一定量的收视率，粉丝:小海浪们就稍稍期待一下吧。黄子韬人如其名，聪明灵活的头脑在娱乐圈也是顺风顺水。
02_ 根据表期望成功的字眼去提取古诗词句子
比如：俊凯， 凯表凯歌、凯旋、胜利、成功；用作人名意指成功，胜利，收获之义；寓指功成名就、马到成功、满载而归；俊来自古诗词：《送殿中杨监赴蜀见相公》豪俊贵勋业，邦家频出师。凯来自古诗词：《唐铙歌鼓吹曲十二篇》 凯旋献清庙，万国思无邪。使名字更富有意蕴和内涵。用此名名人凯：1999年出生的学生/歌手/演员。凯从表演面试到录取工作军训等等，只要一出现，总能引起同学和媒体的骚动！近日有网友在网上爆出凯上课的的状况，课堂上被老师点名老师居然需要下课后进行确认，非常搞笑。只能说凯太忙，来学校的次数让老师都怀疑，只能说成功的人士都是要付出不少的。
03_根据表品质的字眼去提取古诗词句子
比如：星皓，皓表 光明、洁白、朝气、活泼；用作人名意指活波，光明，洁白，朝气之义；寓指朝气蓬勃、明事理、光明磊落；星来自古诗词：《相和歌辞。大堤曲》 月落星微五鼓声，春风摇荡窗前柳。皓来自古诗词：《白牡丹（和钱学士作）》 怜此皓然质，无人自芳馨。星此字五行为火，皓字的主五行为木组合起来可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
‖古诗中好听的男孩名字‖
梓豪
（梓）来自古诗词-白居易 所著 《将发洛中枉令狐相公手札兼辱二篇宠行以长句答之》 尺素忽惊来梓泽，双金不惜送蓬山。
（豪）来自古诗词-杜甫 所著 《送殿中杨监赴蜀见相公（杜鸿渐镇蜀，辟杨炎为判官）》 豪俊贵勋业，邦家频出师。
用字解析：
梓——五行为木，梓树、桑梓、故乡、桑梓寓指生机勃勃、茁壮成长、自强不息；用作人名意指生机勃勃，茁壮成长，自强不息之义；
豪——五行为水，杰出、出众、豪爽、气魄寓指不同凡响、出类拔萃、超群绝伦；用作人名意指高超才能，智慧超群，品德高尚之义；
泽林
（泽）来自古诗词-李频 所著 《贻友人喻坦之》 不信升平代，终遗草泽才。
（林）来自古诗词-钱起 所著 《秋夜送赵冽归襄阳》 斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。
用字解析：
泽——五行为水，仁慈、光亮、恩惠、润泽寓指光辉灿烂、温柔敦厚、巍巍荡荡；用作人名意指恩泽，恩惠，仁慈，善良之义；
林——五行为木，树林、林木、林涛、林海寓指生生不息、海纳百川、安富尊荣；用作人名意指旺盛，生生不息，富有成功之义；
奕博
（奕）来自古诗词-李商隐 所著 《赠别前蔚州契苾使君》 何年部落到阴陵，奕世勤国史称。
（博）来自古诗词-李商隐 所著 《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公（杜悰）》 寄辞收的博，端坐扫欃枪。
用字解析：
奕——五行为木，美貌、光明、奕赫、美丽寓指神采奕奕、气宇轩昂、风姿卓越；用作人名意指昂扬，有神采，美丽之义；
博——五行为木，博识、博闻、博洽、丰富寓指博学多识、学识渊博、心胸宽广；用作人名意指博大，渊博，宽广，丰富之义；
彦霖
（彦）来自古诗词-许棠 所著 《陈情献江西李常侍五首》 徒陪群彦后，自苦此生前。
（霖）来自古诗词-杜甫 所著 《江阁对雨有怀行营裴二端公（裴虬与讨臧玠故有行营）》 层阁凭雷殷，长空水面文。
用字解析：
彦——五行为木，贤士、贤才、俊才、才学寓指出类拔萃、廉洁无私、吉祥如意；用作人名意指杰出，廉洁，吉祥成功之义；
霖——五行为水，霖雨、霖霖、甘霖寓指福满乾坤、恩泽万世、淑人君子；用作人名意指温润，福满乾坤，恩泽万世之义；
楷瀚
（楷）来自古诗词-孟郊 所著 《寄陕府邓给事》 磨墨零落泪，楷字贡仁贤。
（瀚）来自古诗词-高適 所著 《燕歌行》 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
用字解析：
楷——五行为木，典范、刚直、楷树、楷书寓指心地善良、出类拔萃、包元履德；用作人名意指兢兢业业，以身作则，出类拔萃，包元履德之义；
瀚——五行为水，广阔、广大、浩瀚、瀚漫寓指博学多才、德才兼备、胸怀大志；用作人名意指胸怀宽广，博学多才，德才兼备，胸怀大志之义；
皓晨
（皓）来自古诗词-白居易 所著 《白牡丹（和钱学士作）》 怜此皓然质，无人自芳馨。
（晨）来自古诗词-李峤 所著 《和同府李祭酒休沐田居》 庭幽引夕雾，檐迥通晨旭。
用字解析：
皓——五行为木，光明、洁白、朝气、活泼寓指朝气蓬勃、冰清玉洁、光明磊落；用作人名意指活波，光明，洁白，朝气之义；
晨——五行为火，晨辉、清早、晨明、清晨寓指朝气蓬勃、积极乐观、活泼开朗；用作人名意指希望，活力，开朗，温暖之义；
‖精选：来自古诗好听的男孩名字大全‖
（01）_ 喆智 . 歌振 . 初兴 . 曜华
（02）_ 星儿 . 奥鸿 . 木修 . 正运
（03）_ 懿温 . 德建 . 浩烨 . 毅向
（04）_ 运季 . 敏智 . 鹏曜 . 福正
（05）_ 飞浩 . 光温 . 鲲祺 . 歌良
（06）_ 海昆 . 纶智 . 胜俊 . 修飞
（07）_ 熙星 . 真阳 . 朗浩 . 智高
（08）_ 业雅 . 慨元 . 君正 . 曦敏
（09）_ 宇毅 . 杰鹏 . 大嘉 . 平弘
（10）_ 茂立 . 睿昌 . 业君 . 熠阳
（11）_ 宇泽 . 逸良 . 逸鸿 . 晖奇
（12）_ 成鹤 . 虎泰 . 宸鹏 . 良伟
（13）_ 涵星 . 群修 . 湃康 . 文祺
（14）_ 涛耘 . 语景 . 彦高 . 平凯
（15）_ 盛俊 . 骞嘉 . 泽孟 . 材建
（16）_ 翰正 . 白昊 . 文浩 . 尘意
（17）_ 然瀚 . 远乐 . 志经 . 旻新
（18）_ 能炫 . 德弘 . 哲锐 . 叡承
（19）_ 胜浩 . 诚宏 . 卿玉 . 光睿
（20）_ 言嘉 . 熠浩 . 玥澎 . 望乐
（21）_ 明骏 . 栋华 . 明伟 . 才开
（22）_ 山弘 . 瑞建 . 博伟 . 湛智
（23）_ 致兴 . 驰元 . 谊良 . 霁安
（24）_ 硕鸿 . 瀚高 . 逸宏 . 志泽
（25）_ 吉旭 . 君震 . 尧博 . 民良

（起名网://www.qiming0.com）