我们也许有些认毕业许多年了,有些同学还在读书,在读书时我们最常说的就是怎么还不放假,怎么一天都睡不够,在工作时我们知道学校是我们永远回不去的记忆了,现在我就来看看教师节好看的图片大全有哪些?
古风篇:
一、圣人无常师。
二、务学不如务求师。
三、为学莫重于尊师。
四、十年树木百年树人。
五、身为世范,为人师表。
六、学贵得师,亦贵得友。
七、经师易遇,人师难遇。
八、一日为师,终身为父。
九、片言之赐,皆我师也。
十、举世不师,故道益离。
十一、仰之弥高,钻之弥坚。
十二、善之本在教,教之本在师。
十三、古之学者必严其师,师严然后道尊。
十四、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
十五、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
十六、古之学者必严其师,师严然后道尊。
十七、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
十八、古之圣王,未有不尊师者也。
十九、教诲如春风,师恩似海深。
二十、学者必求师,从师不可不谨也。
二十一、师者,所以传道,授业,解惑也。
二十二、养不教,父之过;教不严,师之惰。
二十三、师道既尊学风自善。
二十四、贫不足羞,可羞是贫而无志。
二十五、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
二十六、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
二十七、事师之犹事父也。
二十八、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
二十九、君子隆师而亲友。
三十、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
经典篇:
一、少年进步则国进步。——梁启超
二、片言之赐皆事师也。——梁启超
三、为学莫重于尊师。——谭嗣同
四、历史是生活的教师。——克罗齐
五、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
六、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
七、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
八、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
九、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
十、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
十一、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
十二、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
十三、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
十四、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
十五、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
十六、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
十七、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
十八、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
十九、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
二十、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
二十一、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
二十二、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
二十三、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚
二十四、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
二十五、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
二十六、故欲改革国家,必先改革个人。如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓
二十七、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
二十八、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
二十九、使学生对教师尊敬的惟一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦
三十、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
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